По време на форума „Модерно висше образование чрез устойчиво финансиране за качествено обучение, академични стандарти и партньорство в институционална среда“, проведен в Пловдив, водещи представители на държавни институции, академичната общност и студентските организации обсъдиха ключови политики за развитието на висшето образование в България.
Събитието бе организирано под патронажа на Областната администрация – Пловдив, със съдействието на Сдружението на държавните висши училища, Синдикат „Висше образование и наука“ към КНСБ, Синдикат „Образование“ към КТ „Подкрепа“ и Националното представителство на студентските съвети (НПСС).
Още в откриването на форума д-р Даниел Парушев, президент на Алумни общността на НПСС и председател на Националното представителство на студентските съвети в мандат 2020–2024 г., направи въвеждащи думи по темата за модерното висше образование. Той подчерта значението на устойчивия диалог между институциите, университетите и студентите, както и необходимостта студентската гледна точка да бъде активна част от процесите по реформа и повишаване на качеството на обучението.
По думите му авторитетът на българските университети се гради не само чрез финансиране, но и чрез високи академични стандарти, адекватни учебни програми и реално партньорство със студентската общност.
Събитието бе организирано под патронажа на Областната администрация – Пловдив, със съдействието на Сдружението на държавните висши училища, Синдикат „Висше образование и наука“ към КНСБ, Синдикат „Образование“ към КТ „Подкрепа“ и Националното представителство на студентските съвети (НПСС).
Още в откриването на форума д-р Даниел Парушев, президент на Алумни общността на НПСС и председател на Националното представителство на студентските съвети в мандат 2020–2024 г., направи въвеждащи думи по темата за модерното висше образование. Той подчерта значението на устойчивия диалог между институциите, университетите и студентите, както и необходимостта студентската гледна точка да бъде активна част от процесите по реформа и повишаване на качеството на обучението.
По думите му авторитетът на българските университети се гради не само чрез финансиране, но и чрез високи академични стандарти, адекватни учебни програми и реално партньорство със студентската общност.



